만 2세 영아 발달 평가 (2학기) 12명 심층 분석 & 꿀팁 공유!

영아명
000
생년월일
년 월 일 ( 만2세 )
영 역
발 달 상 황
기본생활
교실에 들어서면 먼저 자신의 옷깃을 손으로 한번 매만지고 주변을 둘러본 뒤 신발을 벗으러 신발장으로 이동하는 모습이 자주 관찰되었다. 신발을 벗을 때는 양말이 접히지 않도록 신발 속을 한 번 확인하고 바구니에 정확히 넣는 모습이 있었다. 가방을 정리할 때는 가방을 바닥에 눕혀 놓고 지퍼를 길게 훑으며 잠금 여부를 확인한 후 가방걸이에 조심스럽게 걸었다. 간식 시간이 되면 테이블 앞에서 손가락으로 컵의 이름표를 천천히 짚어보며 자신의 자리를 확인한 후 조용히 앉았다. 손 씻기 시간에는 물줄기 높이를 손바닥으로 느껴보고 비누를 양손에 충분히 묻힌 뒤 손등·손가락 사이까지 골고루 씻는 행동을 이어갔다.
신체운동
바닥에 놓인 작은 마커 점을 두 발로 번갈아 밟으며 이동할 때 발의 위치를 정확히 조절하며 시선과 발 움직임을 일치시키는 모습이 자주 관찰되었다.